| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Лев**** Арт** Ста********** | 1 | 1 класс | 97,89% ![]() | 54% | I | ![]() |
| 2. | Лоп**** Кир*** Сте******* | 1"Б" | 1 класс | 90,81% ![]() | - | I | ![]() |
| 3. | Шес****** Анг***** Сер****** | 1Б | 1 класс | 44,98% ![]() | - | ![]() | ![]() |
| 4. | Алх***** Ари** Вад****** | 3 в | 3 класс | 98,5% ![]() | 81% | I | ![]() |
| 5. | Сми**** Дан*** Сер****** | 3 "В" | 3 класс | 92,44% ![]() | - | I | ![]() |
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Сми**** Дан*** Сер****** | 3 "В" | 3 класс | 88,4% ![]() | 62% | II | ![]() |
| 2. | Алх***** Ари** Вад****** | 3 в | 3 класс | 87,85% ![]() | 60% | II | ![]() |
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Лев**** Арт** Ста********** | 1 | 1 класс | 100% ![]() | 100% | I | ![]() |
| 2. | Лоп**** Кир*** Сте******* | 1"Б" | 1 класс | 98,8% ![]() | 96% | I | ![]() |
| 3. | Шес****** Анг***** Сер****** | 1Б | 1 класс | 67,37% ![]() | - | ![]() | ![]() |
| 4. | Алх***** Ари** Вад****** | 3 в | 3 класс | 97,33% ![]() | 84% | I | ![]() |
| 5. | Сми**** Дан*** Сер****** | 3 "В" | 3 класс | 91,67% ![]() | - | I | ![]() |
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Лоп**** Кир*** Сте******* | 1"Б" | 1 класс | 62,87% ![]() | - | ![]() | ![]() |
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Лев**** Арт** Ста********** | 1 | 1 класс | 98,17% ![]() | 88% | I | ![]() |
| 2. | Лоп**** Кир*** Сте******* | 1"Б" | 1 класс | 94,33% ![]() | - | I | ![]() |
| 3. | Шес****** Анг***** Сер****** | 1Б | 1 класс | 50,43% ![]() | - | ![]() | ![]() |
| 4. | Алх***** Ари** Вад****** | 3 в | 3 класс | 92,75% ![]() | - | I | ![]() |
| 5. | Сми**** Дан*** Сер****** | 3 "В" | 3 класс | 92,08% ![]() | - | I | ![]() |
| Учитель | Предмет |
|---|